地勘一院深处 新处 实处践行 “三严三实”专题教育

自“三严三实”专题教育开展以来，省地勘一院结合自身地勘工作实际情况，从“深、新、实”处着力，严格查改“不严不实”问题，上下联动，做到规定动作不走样，自选动作有创新，实现经济工作、专题教育两不误、两促进。按照“做得到”、“求实效”的原则，着力解决影响和制约改革发展、群众反映的问题，取得了实实在在的效果。

学向深处。每两个月集中研讨1个专题。为了保证学习研讨的质量，该院党委在全面贯彻省委和局党组要求的同时，结合该院地勘工作实际，对学习研讨的方式、内容和程序提出了严格要求。一是明确学习研讨方式，采用中心组学习、集中研讨、个人自学三种形式组织学习研讨。二是明确学习研讨内容。第一时间为副处级以上领导配发了《习近平谈治国理政》、《领导干部践行三严三实专题教育学习读本》、《领导干部违纪违法案件警示录》等学习材料。每个专题学习研讨前，由院党委对学习内容作出详细安排、规定必学内容，力求做到规范深入。三是带着问题研讨。每个专题集中研讨前，院党委要求副处级以上领导干部提交《学习情况登记表》，撰写书面发言材料，材料要重点说明自身存在的不严不实的问题，建立问题清单，提出整改方案，将专题教育的系统学习引向深入。

创到新处。为确保专题教育不流于形式，能够突出“亮点”，该院每个专题的研讨学习都分两个阶段进行：第一阶段需要副处级以上干部根据专题计划的要求结合自身分管工作实际，通过前期学习准备和梳理问题，围绕专题研讨主题进行轮流发言；第二阶段是召开党支部会议，副处级以上干部通过召开党支部会议把第一阶段的研讨内容和问题清单向党员公开，主动接受广大党员干部的监督，党员干部可以通过支部大会对于副处级以上干部的“不严不实”清单提出异议或整改意见。院党委要求各党支部原则上每月进行两次专题学习，副处级领导要带头把阶段性专题学习心得与支部党员交流沟通，通过这样“以上率下，以下促上”的学习研讨方式，带动全院党员干部的学习热情，扩大 “三严三实”专题教育的覆盖面，实现领导干部专题研讨由被动向主动的转变。

谋到实处。 “三严三实”教育开展以来，该院党委从转变工作方式、增强工作主动性和积极性出发，努力做到与解决实际工作中存在的突出问题紧密结合。

一是院党委坚持把专题教育与指导地质找矿、生产经营结合起来，与解决突出问题结合起来，每次调研都轻车简从，不搞层层陪同，重在现场了解问题、解决问题。2015年“两节”期间，院班子分别组成慰问组到野外一线，除深入了解项目进展情况和职工的生活情况外，同时加强对项目质量、安全生产等方面工作的强调与要求。对照“三严三实”要求，领导班子认真听取一线职工群众对单位发展、队伍建设及党员领导廉洁自律等方面的意见、建议。

二是将维稳、信访工作作为化解矛盾、了解群众的意见和诉求、促进和谐的重要手段来抓，促进了和谐地勘建设。针对今年以来协解职工频频上访事件，院党委多次与职工代表进行了座谈，宣传和解释有关政策，深入了解了协解职工要求，尽力为特困协解职工解决存在的实际困难，为他们的生活排忧解难，做好针对性的沟通和反馈。

三是院纪委加强了对党员领导干部的廉政意识的培养。采取个别谈话，深入交流的方式，对全院中层以上干部进行了廉政集体谈话，了解干部队伍的思想动态，促进了全院干部加强学习、自我约束及民主监督。同时，为巩固群众路线成果，“十一”期间，下发了坚决防止“两节”期间“四风”反弹的通知，有力推动了全院党风廉政建设及反腐败工作的有效实施，营造了全院风清气正的浓厚氛围。

四是进一步加强了项目资金监管力度。院对各项费用开支实行计划管理，机关及项目负责人对各项费用开支原则上必须先报计划，按批准的计划开支。院要求项目部与生产管理部，财务科等单位加强沟通协调，对已完成实施的项目要求按规定程序及时进行报账，各项费用开支的报销都必须取得合法原始凭证，经办人在原始凭证上应注明开支用途。

五是从民生建设方面着手，把“严实”精神谋到实处。从9月下旬开始，院利用“十一”节假日对职工食堂进行了重新改造和装修，改善后的食堂不但扩大了就餐人数，同时严格的食堂管理、规范了操作，保证了职工用餐安全。为确保一线职工的生产安全和冬季野外施工顺利开展，安保部门及时为野外职工备足劳保用品和安全应急物资。

六是为把局“管理要依靠制度、规范管”工作要求落实到位，结合现阶段该院地质工作实际需要，院对现行的包括《财务管理办法》、《固定资产管理办法》、《物资材料管理办法》、《差旅报销管理办法》和《集中采购管理办法》等制度做了进一步的修改、完善，保证了制度的约束性。在公务接待上，严格执行相关制度，延续以往“四风”整改做法，公务接待原则上一律在院职工食堂进行，并严格控制了就餐、陪餐人员人数标准，没有出现以工作名义公款大吃大喝、宴请私人朋友的问题。